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微課在高職“電工電子”課程中的應(yīng)用分析
錢志 江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院
- 微課
- 電工電子
- 高職
摘要：電工電子課程是各高職院校機(jī)電、模具、數(shù)控等專業(yè)的一門重要課程,具有知識點(diǎn)繁多、內(nèi)容復(fù)雜、實(shí)踐性強(qiáng)等特點(diǎn)。在傳統(tǒng)教育模式下學(xué)生對這門課程的掌握水平較差。近年來,微課逐漸興起,以視頻形式將晦澀難懂的知識呈現(xiàn)在學(xué)生面前極大地滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。本文深入分析電工電子課程教學(xué)現(xiàn)狀及微課應(yīng)用到電工電子課程教學(xué)中的意義,并以此為根據(jù)探究微課在高職電工電子課程中的應(yīng)用。
- 微課
- 電工電子
- 高職
摘要：電工電子課程是各高職院校機(jī)電、模具、數(shù)控等專業(yè)的一門重要課程,具有知識點(diǎn)繁多、內(nèi)容復(fù)雜、實(shí)踐性強(qiáng)等特點(diǎn)。在傳統(tǒng)教育模式下學(xué)生對這門課程的掌握水平較差。近年來,微課逐漸興起,以視頻形式將晦澀難懂的知識呈現(xiàn)在學(xué)生面前極大地滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。本文深入分析電工電子課程教學(xué)現(xiàn)狀及微課應(yīng)用到電工電子課程教學(xué)中的意義,并以此為根據(jù)探究微課在高職電工電子課程中的應(yīng)用。
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當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究
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- 教育 快捷分類
- 半月刊 出版周期
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