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基于“對分課堂”模式下的定向培養(yǎng)直招士官課堂教學(xué)改革與實踐——以《船舶電子電氣》課程為例
李兆嗆; 陸寶成 濱州職業(yè)學(xué)院
- 定向培養(yǎng)
- 直招士官
- 教學(xué)改革
- 對分課堂
摘要：定向培養(yǎng)直招士官項目是落實軍民融合發(fā)展的一項重大舉措。為提高直招士官的培養(yǎng)質(zhì)量,以某職業(yè)學(xué)院輪機(jī)工程技術(shù)(士官)班和航海技術(shù)(士官)班為對象,以復(fù)旦大學(xué)張學(xué)新教授創(chuàng)立的'對分課堂'教學(xué)模式為載體,針對定向培養(yǎng)直招士官生的特點(diǎn),對《船舶電子電氣》課程進(jìn)行了課堂教學(xué)改革與實踐。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
濱州職業(yè)學(xué)院學(xué)報
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